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校企联合普及PLM 北京建筑工程学院成立PTC学院 5/21/2010
中国制造一直都面临产业转型和升级的压力,而缓解之一压力必由之路便是自主创新。不管是商业模式创新,还是产品创新,在现阶段,信息化手段都必不可少。以产品创新为例,PLM(产品生命周期管理)就必不可少。
PLM(产品全生命周期管理) 不仅可以帮助企业改变传统的设计、制造和经营管理模式,还能够在提高产品开发准确率、切实提升产品开发效率、有效减低产品成本等多个方面对企业产生显而易见的价值。作为制造业企业信息化应用的重中之重,PLM为企业提供了一个产品创新全过程的信息集成和业务协同的统一平台,成为制造企业产品创新的能力基础。
可是,问题在于,熟悉PLM理念的人才培养和企业实际的需求往往存在很大的差距。日前,PTC大学副总裁潘继得在接收比特网记者采访时表示,在应用PLM进行产品创新上,企业需求与学校人才培养面临两大落差:首先,在学校教育中,学生虽然对于工具的使用有所理解,但是对于设计方法、设计流程等比较欠缺;其次,由于上述条件的欠缺,企业对学生的认同度偏低。
事实上,中国的制造企业正在面临新的发展机遇,对于人才的渴求也非常迫切。在制造业中,装备制造被看作是基础所在,随着我们国家颁布的《装备制造业调整和最新规划》、《中长期教育发展规划纲要》等一系列政策文件,以及总体经济逐步好转,我国工程装备制造业和相关教育行业发展面临前所未有的政策支持及市场空间。
由于高校人才与企业需求的落差,目前中国制造的发展机遇却正在受传统教育思路所限,产学研相结合,曾经是众多高校,尤其是工程类院校进行教育改革的一个方向和重点,但问题在于,学校如何进行产学研的结合。对此,北京建筑工程学院校长郑文堂认为,与IT企业以及制造业企业的联合,是加强产学研相结合的重要手段。
日前,北京建筑工程学院与PLM解决方案供应商PTC工程成立了PTC学院,同时紧密结合相关装备制造业企业,将课堂和企业的实际产品研发紧密结合起来。据了解,PTC学院在北京建筑工程学院将建立PTC授权考试认证中心(简称“AAC”),通过完成PTC授权考试中心的初始培训,AAC将能够为学生和公众提供基于PTC软件产品知识和技术的认证考试。同时,双方还成立了联合工程中心,不仅为学校带来同商业企业合作的机会,也共同建设了示范实验教学中心以及产品开发系统平台。
在说明这种合作所能够带来的效果时,潘集得举例说道,在德国的一家工程学院,他们应用PTC的Pro/e系统工具同时,也在学校里建立起了PTC Windchill平台,当这个学院进行汽车发动机设计时,通过PLM平台模拟企业场景,建立了产品开发的系统平台及校企之间的工程合作平台。通过这样一个举措,学生不仅仅学到了软件工具的使用,还了解了产品研发的流程;学校通过这个平台也为科研项目提供了更为清晰的主题;而学校和企业的合作也在一定程度上推进了企业的产品创新。
潘集得同时表示,PTC希望通过建立这个认证中心,在学校教育、学生人才与企业用人单位之间搭建起一个很好的桥梁,让企业用到最好的人才。同时,通过认证中心的质量保证,进一步建立一个校企合作工程联合中心,让PTC学院在中国落地生根。

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