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基于价值创造的知识管理路径分析 | |
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1 理论回顾
知识经济时代,激烈的市场竞争态势要求现代企业必须树立新的理念、寻找新的战略、规则和方法,以适应全球市场竞争的变化。Grant(1996)将企业能获取的知识视为企业具有重要战略意义的资源。变化莫测的市场竞争环境,促使企业必须从战略高度审视其外部发展环境,不断学习新的知识和先进经验,以促进组织内部资源控制能力的提高。因此,基于企业战略视角的知识管理成为知识管理领域新的研究方向以及日益关注的焦点。目前国内外从企业战略角度研究知识管理的文献较多,如Grant(1996)的研究认为知识是企业在战略上最有价值的资源,并且由个人创造和保持;Tsoukas(1996)则认为,对于个人而言,没有谁会事先完全知道在何时何地采用什么样的相关知识,企业的知识是不确定条件下具体情况的一种表现,例如不确定条件下个人的企图及对管理规范的期望等;Bassi(1997)将知识管理定义为“为增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程”;Davenport和Glaser(2002)则认为,规则、程序或惯例可以协调专业知识之间的关系,以使这类活动所需成本最小化。他们强调,这种协调取决于组织问的个人共享,包括语言和文字意义在内的认识以及不同领域方面的知识。Dyer与Nobeoka(2000)则从建立高性能的知识管理网络角度认为,激励成员参与、防止搭便车、降低寻找或获取不同类型有价值的知识所需费用,是高效知识管理网络的重要内容。他们还建议,网络中的个人应该通过制度化程序,保持牢固的关系,以促进知识的流动。
从国内外相关研究文献来看,对企业战略与知识管理的研究主要涉及知识管理与战略管理的关系研究、知识管理战略的分析框架和分析工具研究、知识管理战略类型及其选择等几方面。例如Michael曾将知识管理分为技术、经济和行为3种导向,共7个学派,而知识管理战略学派便是其中之一。Kim等则从知识管理与战略目标层面进行了研究,认为知识管理所追求的目标应该反映组织的目标和战略。Tiwana将知识视为战略驱动的源动力,认为战略又在更高层面上驱动了知识管理;在知识管理和组织战略间加强联系,有利于知识管理系统传递应有的价值。Nonaka、Hamel&Prahalad、Spender&Grant则对知识管理与组织竞争优势的关系进行了研究,认为组织知识的有效管理与组织竞争优势紧密相关,并且也成为组织取得成功的关键因素。
目前以知识管理为核心的企业发展战略已成为理论界和企业界共同关心的热点问题。一些著名跨国公司,例如微软、IBM、英特尔、施乐等公司,为保证企业稳定发展,都将知识管理理念及方法引入自己的企业,制定了相应的知识管理战略。本文以企业价值链为基础,通过分析基于价值链环节的知识管理活动,探寻如何构建与之相匹配的知识管理体系,提出与企业关键价值链环节相匹配的知识管理路径,借以提升企业在核心价值创造活动中的知识管理能力。
2 价值链与知识管理
企业创造价值的过程可以分解为一系列不同但又相互关联的增值活动,这些活动构成了企业的“价值体系”,每项经营管理活动就是这一体系中的一个链条。价值链揭示了价值活动的内容和利润的产生,价值活动分为基本活动和支持性活动:基本活动是涉及产品的物质创造及其销售、转移买方和售后服务的各种活动;支持性活动则提供采购投入、技术、人力资源以及各种公司范围的职能支持活动。利润则由总价值与从事各种价值活动的总成本之差产生。一种产品从其最初的原材料投入到被最终消费者所持有。要经历无数相互联系的作业环节,然而更重要的是在这些价值链环节中,各环节所涉及的知识及其管理就成为企业管理价值链的重要内容,否则某一环节的脱节都会给企业的价值创造带来负面影响。但是从整个价值链环节来看,不同规模企业的价值创造能力不同,因此应该根据自身实力,参与价值链中的一个或少数几个环节。与此相对应,多数企业对应价值链不同环节所具备的知识管理能力也不一样。从竞争角度看,企业更加关心自己核心能力的建设和发展,因此企业对价值链不同环节进行知识管理的能力或所投入的资源就有所侧重,如有的重视研发,有的重视生产,还有的重视物流等。这就决定了企业应针对价值链不同环节,塑造不同的知识管理能力,而非平均投入资源。
显然,对价值创造关键环节进行知识管理,是不断强化企业竞争优势的重要举措。图1以制造业为例,简要阐明了行业价值链、公司价值链、运营价值链的主要环节,并列出了行业、公司、运营3个价值链的分析层级。
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